vendredi 7 septembre 2012

Principaux symptômes de la trouble autistique


Les formes d'autisme varient de cas bénins aux plus graves et les symptômes exacts varient également selon les cas. La zone la plus touchée des activités est le domaine des communications et des relations sociales. Les enfants autistes ont des difficultés à se faire des amis parmi les enfants de leur âge, ont des difficultés à s'exprimer en raison des moyens anormaux verbale et non verbale, ne peut pas maintenir un contact visuel et sont incapables de comprendre les expressions faciales ou mimiques. Les autistes sont totalement indifférents à partager des émotions ou des intérêts, ne peut pas comprendre les sentiments des personnes d'autres et de montrer un énorme manque d'empathie.

Si se référant aux compétences en communication, la plupart des autistes ne sera jamais en mesure de s'exprimer par le langage verbal, certains obtiennent d'apprendre quelques mots, mais plus tard que prévu. La plupart des patients ont des difficultés à démarrer ou maintenir des conversations et d'utiliser des mots insensés stéréotypes répétitifs ou des phrases répétées qu'ils ont entendu avant.

Personnes souffrant d'autisme ne sont pas intéressés au jeu imaginatif et parfois pendant des heures regarder un pièce de jeu au lieu de jouer avec elle, ils ont des préoccupations propres comme certains horaires ou des motifs. Ils résistent à des changements dans leur routine et ont besoin d'une identité.
Les premiers signes réels de l'autisme se produire autour de l'âge de trois ans lorsque les parents sont préoccupés par la résistance de l'enfant à être câliné et éviter de jouer ou de la société d'autres enfants. Ces enfants commencent à parler plus tard que la normale et parfois ne parlent pas du tout et les parents semblent penser que l'enfant souffre d'habileté.

En raison de soins rapide et intensive à un âge précoce, les enfants autistes peuvent apprendre à se comporter dans la société et sont rarement isolées ou incapables de faire face avec le monde autour d'eux. À l'âge de la puberté, ils pourraient gagner quelques nouvelles compétences, mais en général ne montrent pas grand progrès et des difficultés beaucoup plus comme le développement de l'anxiété, l'épilepsie ou des dépressions liées à des changements sexuels, ils ne peuvent pas faire face.

Comme les adultes, les patients autistes peuvent être en mesure de mener une vie presque normale en fonction de compétences en communication de leur intelligence et les capacités d'interagir avec d'autres personnes. Autistes ayant un faible besoin d'une assistance permanente des capacités, car il sont incapables de s'occuper d'eux-mêmes. Ceux avec un taux plus élevé d'intelligence peut même travailler et réussir dans leur carrière. Un petit pour cent des personnes atteintes d'autisme ont des compétences particulières telles que le dessin, le chant ou d'un mémoire très bien développé. La plupart d'entre eux ont une sensibilité accrue à des capteurs comme la lumière, sonores ou tactiles, mais sont très mal à l'intégration de danger et la douleur. Ils ont des goûts alimentaires solides et des préoccupations inhabituelles.

Bien qu'ils vivent dans un présent, monde différent de celui des autres, les enfants autistes peuvent être intégrés dans la société par un soin particulier et une attention particulière à l'école et à la maison.

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